《成都市教育信息化发展年度报告(2020年)》《成都市智慧教育发展研究》和《成都市市级教育资源公共服务平台建设设计方案》是2021年成都市教育信息化的重点工作内容和重大编制项目,2021年12月8日,在成都市教育技术装备管理中心召开上述3个项目验收评估会,按照项目验收流程要求,项目承研单位负责人、项目评审专家及相关人员参加了会议。
首先,《成都市教育信息化发展年度报告(2020年)》编制及《成都市智慧教育发展研究》2021年课题研究等2个项目的服务负责人成都大学计算机学院高朝邦院长,重点围绕实施过程、研究目标、研究方法及研究成果,就项目实施情况进行了汇报和展示。
专家组认真听取汇报,充分肯定项目组的成果,并给出了意见:《成都市智慧教育发展研究》课题以成都市智慧教育现状为基础,从智慧环境建设、智慧素养发展、智慧融合应用和智慧人才打造等4个维度对成都市智慧教育发展路径进行了深入分析与研究,提出了成都市智慧教育发展的实施理念、路径、策略等,具有较高的理论水平与实践价值。成都市教育信息化发展年度报告(2020年)全面科学的分析了成都市2020年教育信息化发展现状及特色,挖掘我市教育信息化发展的典型案例,提出了对策建议,对把握成都市教育信息化发展的趋势及关键问题,服务于成都市智慧教育建设、教育现代化建设,促进教育优质均衡、信息技术与教育教学融合创新有积极作用。
接下来,高朝邦院长汇报了“成都市市级教育资源公共服务平台建设研究报告及详设编制服务项目”实施情况,对成都市教育资源公共服务平台建设研究现状、理论及政策研究做了梳理,对成都市教育资源公共服务平台建设的必要性、可行性、发展性做出了论证,就成都市教育资源公共服务平台及学习空间建设的基本定位、主要原则等做了阐述,并通过原型图的设计,清晰呈现成都市教育资源公共服务平台模块和功能。
专家组结合项目负责人汇报,综合材料的查阅给出中肯建议:整体而言详设方案系统地对教育资源公共服务平台各个功能及功能模块进行科学、专业、前沿的研究,具有实践性、操作性和先进性。
最终专家组一致认为项目成果达成预期目标,符合验收要求。
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