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创新智慧互动 携手研修启航 ——记成都市智慧教育装备研修工作室正式启动
信息来源:成都市教育技术装备管理中心 发布日期:2021-9-29 浏览次数:5279
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  2021年9月28日,成都市教育技术装备管理中心在成都市茶店子小学南区召开了智慧教育装备研修工作室启动会。成都市委教育工委委员、专职副书记、成都市教育局党组成员何荣、成都市教育局科技与信息化处正处级调研员魏静、成都市教育技术装备管理中心副主任罗虹、金牛区委教育工委委员、区教育局党组成员、区招考中心主任吴庆国、成都大学计算机学院院长、教授、研究生导师高朝邦,以及成都市各区(市)县电教馆(站)负责同志及工作室参与教师共计约100余人参加了本次会议,资阳市、眉山市、德阳市电教装备部门及部分学校教师受邀参加会议。

  会议开始,首先金牛区教育党组成员、区招考中心主任吴庆国致欢迎辞。

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  第二个环节,成都市教育技术装备管理中心副主任罗虹宣读研修室成立文件。

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  第三个环节,中共成都市委教育工委委员、专职副书记、市教育局党组成员何荣宣布成都市智慧教育研修工作室正式启动。

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  第四个环节,何荣、吴庆国、高朝邦为薪火创客教育研修工作室领衔人钟志刚、乐学通智慧教育研修工作室领衔人阳涌、ie阅读研修工作室领衔人李娜授牌。

 

  第五个环节,魏静、罗虹、李强、阳涌、李娜、钟志刚为工作室成员代表颁发证书。

 

  然后,何荣书记发表讲话。他指出,研修工作室应传达洞见、达济、鼎兴的发展理念。研修工作室应依照教育规律和人的发展规律,研究教育装备的理论逻辑,洞见教育装备的全发展,构建智慧教育装备的结构体系,开展多维度的融合创新课程实践,探索出一系列具有教育情怀、人本气质、成都特色的装备新场景;工作室的领衔教师要承担起传递理念、传递知识、传递能力的责任,参与教师也要将自己所学所得传递给学校、传递给其他同仁,发挥自身的示范、引领、辐射作用,实现工作室赋予大家的责任与担当;研修工作室应该在行政、学校、企业的共同支持下,成为成德眉资教育同城化的重要载体之一,为成为智慧师生未来成长的支撑底座之一。

  成都市智慧教育装备研修工作室是成德眉资教育同城化的重要纽带,是智慧教与学的创新路径,是装备体系构建的研究引擎,通过齐聚众人智慧,和聚大家力量,成都市智慧教育装备研修工作室将营造出智慧教育装备发展的一片新天地。

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  第六个环节,领衔人代表金牛区教科院钟志刚老师发言。发言中,他表达了荣幸与欣喜、责任与挑战、激励与鞭策。他谈到,创客研修工作室起名“薪火”,就是寓意让创客文化、创客精神薪火永相传,希望能够通过大家共同努力,创建一个自由开放的协作环境、搭建一个同学共研的交流平台,让更多人参与到中小学创客教育的研究和实践中来。

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  最后,成都大学计算机学院院长高朝邦作了题为《智慧教育视角下技术装备发展新态势》专题讲座。主要从智慧教育生态体系、智慧环境、智慧环境发展态势 、智慧融合对环境的要求、智慧环境评价、智慧环境应用研究的必要性6个方面对智慧教育装备发展态势进行展望。

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  成都市智慧教育装备研修工作室正式启航,这艘由大家共同划动的航船将走向更加广阔的智慧海洋。

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