工作简报（第１２期） -凯发官网入口

2003-2-13 17:11:53　　　　

　　　　　　　　　　　　　　第 十二 期

成都市教育技术装备管理所 　　　　　 2003年1月8日



　　　　　　　与时俱进 全面推进我市教育技术装备管理工作
　　　　　　　成都市教育技术装备管理所2002年度工作总结

　　2002年我所在成都市教育局领导下、各部门的大力支持下，全所干部职工认真学习江总书记“三个代表”重要思想，认真学习贯彻党的“十六”大精神，与时俱进、振奋精神、锐意改革、狠抓发展，努力克服在建立社会主义市场经济过程中带来的困难，全面完成事业任务，改革、改制工作有序推进、企业稳步发展，党建工作、工会、安全、卫生等工作成绩显著，各项工作都取得了一定的成效。

　　一、建立健全各种规章制度，有效保证了改革的顺利进行。
　　1、明确工作目标和思路。年初通过全所上下的学习、讨论形成技装所高效、高质量为全市中小学教育技术装备现代化，大力推进教育产业发展的工作目标。实现工作目标的途径是通过学习、改革和发展。
　　2、健全完善了领导班子工作制度。3月份出台了领导班子议事制度、民主生活制度、廉洁自律制度、人财物管理权限的审批制度。
　　3、实行中层干部聘任制。4月份在经过全所充分酝酿，报成都市教育局批准，广泛征求各方面意见的基础上，完成全所事业科室干部的聘任，出台了配套管理办法。中层干部的学历、年龄和知识结构有了较大改善，干部自身素质得到提高。
　　4、完成全员岗位聘任（用）工作。经过近半年的研究、学习、讨论，全所全员岗位聘任（用）工作基本完成，相关的配套文件《职工聘任（用）试行办法》、《职工职责考评津贴制（试行）》、《事业科室中层干部职责考证津贴制（试行）》、《关于离岗职工的安置办法（试行）》出台，激励机制、约束机制、高效、快速的工作运行机制正在逐步健全和完善。
　　5、严格财务制度，加强财务管理。
　　根据成都市教育局和市财政局的要求，进一步完善全所财经规章制度，2002年制定了《成都市教育技术装备管理所关于所直属企业财务管理办法（试行）（成教技发[2002]36号）、《成都市教育技术装备管理所会计人员岗位责任》（成教技发[2002]71号、《关于加强专用收据管理的办法》（成教技发[2002]72号）、《关于领用空白支票的有关规定》（成教技发[2002]73号）等规范性文件，对加强全所经济管理和财务管理，提高经济效益和完善制度建设起到了重要作用。
　　配合市教育局计财处完成对全所财务人员的委派工作，制定了《关于我所直属企业会计人员的轮岗办法》（成教技发[2002]70号文件），使全所财务人员轮岗制度化，有利于充分发挥会计人员的监督作用。
　　结合全所事业会计全员聘任制，保证了事业经费的使用，我们建立了所级财务室，使全所事业收支的核算、审计、监督更简洁、规范。认真组织全所财务人员参加继续培训，鼓励科室人员利用各种形式学习，提高财务人员的业务能力和专业知识，以适应社会主义市场经济对经济工作的新要求。

　　二、全面完成事业任务
　　（一）全市中小学教育技术装备工作水平全面提高。
　　2002年我市技术装备工作认真落实国家、省、市基础教育工作会议精神，贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，实施成都市教育“十五”规划。
　　1、 装备工作成绩显著。重点完成师大附中、20中、12中、彭州中学等四所国家级示范校的技术装备工作，其中师大附中、20中、彭州中学等三所学校已通过国家级示范校检查验收。
　　完成郫县二中省级示范校的技术装备工作，郫县二中已通过省级示范校检查验收。
　　完成七中、大弯中学等九所省级实验教学示范校的技术装备工作，其中七中、大弯中学已通过检查验收，省教育厅于12月1日至2日在上述两校召开了全省实验教学示范校现场会。
　　完成24中、金牛中学、高新一中、高新实验中学等10所市级示范校的技术装备工作，其中24中、金牛中学等2所学校已通过市级示范校检查验收。
　　完成17中实验室改造，蒲江、金堂等区（市）县薄弱学校装备工作，使这些薄弱学校技术装备水平上了一个台阶，学校面貌焕然一新。
　　完成五城区学校“两基年审”技术装备工作。五城区均已通过“两基年审”工作。
　　2、制定成都市教育技术装备“十五”规划，确保我市技术装备工作的顺利进行。
　　根据成都市十五期间教育事业发展目标任务，结合我市技术装备发展现状和需要，贯彻四川省教育厅川教基（2000）20号文件精神，制定成都市教育技术装备“十五”规划。
　　3、启动四川省中（小）学实验教学示范校检查评估活动，以点带面，推动全市技术装备工作新台阶。
　　为推进教育改革、全面实施素质教育，四川省教育厅今年将启动“四川省中小学实验教学示范校”的评估活动。