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做好科学教育加法,培养学生科创能力 ——锦江区开展2024年学生信息素养提升实践活动科创实践类项目竞赛
信息来源: 发布日期:2024-4-24 浏览次数:1324
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        为切实做好科学教育加法,培养学生科创思维和实践能力,有效发挥以赛促练、以赛促学的作用,锦江区于4月20日开展2024年学生信息素养提升实践活动科创实践类项目竞赛。

        本次竞赛在成都市锦江区外国语小学举行,来自全区26所中小学的130余支队伍参与活动,300余名中小学生进行同台竞技和展示交流。

        在竞赛过程中,每位参赛选手都认真调试设备、积极备赛,每个参赛小组都高效合作、精益求精,参赛学生们积极踊跃展示了他们在无人机、编程、机器人技术、人工智能等方面的创新成果和实践能力,裁判员队伍认真执裁、公正计分,竞赛现场呈现出积极向上、充满活力的氛围。

        通过此次竞赛,不仅提升了学生的科创知识和动手能力,还促进了学生的计算思维、数字化学习与创新等核心素养发展,更有利于学生积极开展团队合作和创新实践探究。

       作为全国中小学科学教育实验区,锦江区高度重视、多措并举抓好科学教育工作,组织开展了系列适合青少年特点,富有创新性、示范性和导向性的活动,为青少年创造学习科技、交流成果、展示技能的舞台,有效提升了学校、学生、家长对科学教育的重视程度和认知水平,对于培养青少年学生的创新思维、实践能力发挥了积极的作用。

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