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以查促改,提升数据质量
信息来源: 发布日期:2022-11-15 浏览次数:2119
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为贯彻落实市教育局关于开展2022年教育统计数据质量核查工作的部署和要求,市技装中心牵头组织2022年度全市教育统计数据质量核查市级实地抽查,核查工作于2022年10月31日至11月7日顺利完成。

         为贯彻落实市教育局关于开展2022年教育统计数据质量核查工作的部署和要求,市技装中心牵头组织2022年度全市教育统计数据质量核查市级实地抽查,核查工作于2022年10月31日至11月7日顺利完成。

         本次核查共抽取了10个区(市)县的15所学校,其中公办学校9所、民办学校6所;分学段看,幼儿园3所、小学3所、初级中学2所、九年一贯制学校2所、完全中学2所、十二年一贯制学校1所、中等职业教育学校2所,基本覆盖各级各类学校。

         核查组由8名省、市教育事业统计、教育经费统计专家和市技装中心信息数据科工作人员组成。实地核查中,核查组深入了解各区(市)县教育行政部门、学校在教育统计工作中贯彻落实党中央、国务院关于统计改革工作的重大决策部署和国家、省、市相关文件精神的情况;结合2022年教育事业统计年报填报工作,对学校统计工作管理制度、数据填报及审核上报流程、统计台账、统计资料归档等进行了全面核查,对照在校师生及资产情况重点核查了主要数据指标项的真实性和准确性;并就学校教育统计工作开展的经验和问题与学校相关人员交流探讨。

         通过数据质量核查,进一步增强了各级教育统计负责人、统计人员的法制观念,掌握了影响数据变动的部分因素,梳理了教育统计工作中存在的问题和不足,通过核查督促指导学校改进2022年教育事业统计年报填报工作。对进一步提升我市教育统计工作人员业务能力,保障全市教育事业统计、教育经费统计数据质量,提高教育统计服务支撑能力起到了积极作用。

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