新闻短播
p04 成都市金牛区智慧教育种子教师培训班在成都师范学院开班(等10则)(等10则) ;
政策文件
p08 成都市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案 ;
探索研究
p23“互联网 ”背景下多学科阅读整合模式初探 谢祯 张家艳 唐玉娟;
p14 基于vr技术的初中沉浸式教学实践研究 朱恒 王青 杜若;
p19 基于创客实验室的创新特色课程开发与研究 王宇 雷晖;
p28 网络学习空间 让融合创新如影随形 ——成都市龙泉驿区第一小学校“网络学习空间”应用案例 陈霞 阳晓艳 薛常成;
教学实践
p32 基于信息技术空间的课堂逻辑结构分析 ——也谈在网络环境开展自主、合作、探究式学习 陈龙泉;
p34 互联网 智慧创新 云端教研协同发展 ——“互联网 ”背景下解北一小区域联盟创新案例 邓永宁 张燕;
p41 利用纳米实验室完成初中化学兴趣实验探究 ——以蛋黄中卵磷脂的提取为例 查体薇 邱丽娟 李维维;
在线教学
p43 “互联网 ”条件下的小学课后服务 “三通”供给新模式 陈林 廖佳秋 张元;
案例分享
p57 依托项目打造创客空间建设跨学科融合课程 ——西南地貌泥石流综合预警项目 李双双 罗雪 闫放;
p53 “三趣园”智慧农场为小学生插上快了劳动的翅膀 晁宁 曹宏伟;
p64 童心慧眼 对话时事 唐芳 罗敏;
p61 建设arvr课堂 开展沉浸体验课程 郎洪笃 赵浩如;