四川：“两基”攻坚克难之路（一） -凯发官网入口

     从1986年至今，我省“两基”工作经历了25年的风风雨雨，特别是自2004年国家启动西部地区“两基”攻坚计划以来，我省“两基”攻坚进展顺利、成效显著，将于今年年底迎接国家对我省“两基”工作的全面督导检查。受汶川特大地震等因素的影响，我省已是全国最后一个“两基”迎国检的省份，难度之大可想而知。
     自9月中旬以来，本报派出多路记者分别前往甘孜州、泸州市、自贡市、绵阳市以及广元市等地，对各地两基工作进行深入采访。在实地探访中，记者们惊诧于各地教育发展底子之薄、难度之大，切身感受到了各级党委政府对教育的高度重视和倾力支持，亲眼目睹了全省基础教育25年来发生的翻天覆地的变化。
     从即日起，本报推出“四川省‘两基’迎国检特别报道”栏目，围绕四川完成“两基”，难在哪里？为什么说四川是高水平完成了“两基”？完成“两基”后，四川教育将往何处去……等一系列问题，进行了有目的、有追问、有反思的报道，以期忠实地记录我省两基“迎国检”的最后冲刺。
     在一个月持续的高密度采访中，我们一直在探寻“四川完成‘两基’难在哪里”这个命题。采访中，我们在偏远山区、民族地区耳闻目睹的办学困难令人惊讶，甚至难以置信。然而，当地党委政府解决困难的决心和结果则让我们佩服并深深感动。
     9月13日至16日，我们到泸州市古蔺县采访，这是国家级扶贫开发重点县。曾经，一所农村中学的校门面临严重安全隐患，但是因为经费不足，校长只得每天提心吊胆而无能为力，最终差点酿成惨剧。曾经，因为严重缺教师，有甚至整所村小都是代课教师而无公办教师……
     幸运的是，近年来当地党委政府终于在教育投入上有了大手笔。“从2008年到2010年，古蔺教育对学校基础设施、技术装备的投入已达2亿余元。” “仅2011年古蔺县就引进了800名新教师，为此县财政要增加大约3000万元的支出。”连国贫县都“不差钱”了，党委政府“优先发展教育”的承诺自然就兑现了。
     9月19日至24日，我们到甘孜州采访，见识了草原的广袤无垠，也体验到了长途跋涉的艰辛。在海拔4000多米的高原上，甚至连呼吸也很困难。可是，当地的教育人不仅深受环境之苦，还要长期面临教育被边缘化的尴尬：一方面财政投入乏力，办学条件极为艰苦；另一方面，家长认为读书无用，更愿意让孩子去放牧牦牛或挖虫草。
在内地，集中办学的利与弊正在进行激烈讨论。在甘孜州这样的特殊环境，集中办学虽然也是无奈之举，但已经展现出明显优势。至少，那些跟在牦牛屁股后面的孩子回到漂亮的学校里了；至少，老师们住进周转房后，心里更踏实了；至少，校长们可以一心一意地投入到学校的内涵发展上来了。
     9月28日至30日，我们在自贡市采访。站在每一栋崭新的教学楼面前，校长们都会详细介绍以前的校舍，而且用词几乎一致：四合院、土坯房、瓦片、安全隐患……如今，那一页终于翻过去了。
     “那时校舍改造资金有限，校舍改造、新建的速度甚至都赶不上危房产生的速度。”从这一句话里，我们就能真切地感受到“校舍改造”问题的沉重。当然，这份沉重最终在“近三年用于校安工程的资金投入高达10.88亿元”这句话面前低头了。所以，建于清末民初的私家宅邸终于退出校园身份，成为一处旅游景点。
     如果将25年的“两基”工程比喻成一场马拉松长跑的话，那么最近的这几年无疑是最关键的冲刺阶段。现在我们终于可以欣慰地说，四川省持续了25年的“两基”工程已经完成了她最为漂亮的冲刺！

（教育导报 李益众）