5月13日,由成都市教育局指导、成都市教育技术装备管理中心承办、武侯区教育技术装备与信息中心协办的成都市第十九届学生信息素养提升实践活动科创实践类项目竞赛在四川大学附属中学西区学校隆重开赛。
本次活动以“实践、探索、创新”为主题,聚焦“双减”背景下学生全面发展,分为小学组、初中组和高中组三个组别,设置智能机器人和智能博物两个大类,共包含机甲大师、零碳行动/能源革新、superai超轨普及赛、无人机挑战赛等10个项目。来自成都市20个区(市)县的640多支队伍、1300多名参赛队员同台竞技、展开激烈角逐,参赛队伍和人数创历届之最。
成都市教育技术装备管理中心张延蓉副主任在开幕式上表示,培养创新型人才是国家、民族长远发展的大计,信息素养能力提升活动旨在培育师生信息素养,推动信息技术与学科教学融合创新应用,促进学生全面特色发展,让孩子们努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人,希望广大师生在本次活动中相互交流、相互学习、共同进步!
在随后开始的各个赛场上,参赛队员们全情投入、团结互助、相互协作,根据竞赛主题与内容,充分发挥自己的编程及搭建能力,设计了不少极富创意的机器人。各类机器人在竞赛场地中按照设计指令自动完成巡线前进、转弯、翻越障碍、争夺资源等比赛任务,现场气氛既紧张激烈,又趣味十足,展现出了非凡的技巧。
本次信息素养提升实践活动的成功举办,进一步提升了成都市教育信息化应用水平,激发了学生的科创兴趣和热情,推动了学校编程、机器人等科创教育的蓬勃发展,扩大了信息素养提升实践活动的覆盖面和影响力。
近年来,成都市积极推进智慧教育,通过各类培训和竞赛活动,以赛促应用,以赛促提高,积极打造具有地方特色的活动新样态,在促进学生全面发展、提升学生创新能力、探究力和创造力等方面取得了较大成效,基础教育信息化发展水平得到了极大的提升。很多学校结合自身特色开设3d打印、智能机器人、无人机、创意编程等跨学科综合素质培养课程,也有许多学校将传统课程与现代技术融合,培养学生利用信息技术手段发现问题、分析问题和解决问题的能力,从根本上提高了学生的创新精神和创造能力。
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